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          我的未來不是夢

          作者:何佩怡  |  學校:樂樂課堂  |  時間:2020-09-14

          尋找著,尋找著……

          小時候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無邊的感覺。常常,看著這美麗的景象會出了神,因為我知道,我要尋找的夢想,就在這一望無垠的世界中,就在這神秘莫測的海洋里,我相信,我的未來不是夢。

          尋找著,尋找著……

          為了尋找我的未來,我的夢想,我的腳步從未停留過,從一個調皮搗蛋的毛頭小孩,到現在成為一個不斷追尋的學生,我都一直在為我的夢想奮斗著,而現在的我,盡管是在不斷求學,但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實的鋼筋,砌上一塊堅實的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實基礎。所以相信,我的未來不是夢。

          尋找著,尋找著……

          樸實純凈的田園生活,就是陶淵明所尋找的那種“采菊東籬下,悠然見南山”的意境;對于美學孜孜不倦的鉆研,就是朱光潛所尋找的藝術高峰;對于X射線原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋找的科學……歷史中,國度間,每一個人,每一個生命,都在不停尋找自己所向往的夢,是的,我們的一生都在尋找,而為自己的夢想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以我堅信,我的未來不是夢!

          尋找著,尋找著……

          我的夢,我知道你就在前面,對你的渴望、憧憬和向往,引領著我一步一步地走向你,也許,路會有些曲折、坎坷,但這無法阻擋那顆尋找你的赤誠之心,我會全力以赴沖向你,誰讓你是我的夢想呢?

          這篇文章作者構思新穎,以“尋找著,尋找著”為全文的排比段,貫穿起全文。文中作者通過寫“仰望美麗的夜空”、“追尋夢的蹤跡”、“追尋樸實的田園生活”等,表現了作者對自己的未來的追逐以及對實現夢想的堅定信念。

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          我要點評《我的未來不是夢》
          語言優美66
          選材新穎62
          中心突出56
          感情真摯53
          過渡自然53
          描寫細膩52
          結構嚴謹50
          詳略得當50
          中心不突出34
          表達不準確34
          情感不真實33
          語言平淡32
          選材欠妥32
          詳略不當32
          我要評論《我的未來不是夢》
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